医学教育与医学边缘学科论文_药事管理学课程融

文章目录

1 药事管理学课程建设融入“五育并举”的必然需要

2 药事管理学课程建设融入“五育并举”的教学设计

3 药事管理学课程建设融入“五育并举”的教学实践与成效

4 结语

文章摘要:新时代高等院校德、智、体、美、劳全面育才不仅体现在“五育”系列课程设置，同样存在于单一课程的“五育”元素的挖掘、融合、贯通。药事管理学作为高等院校药学类专业的主干课程，内容涉及多学科，与行业发展的时代性联系紧密，不论是课程内容和教学形式，都有利于在“五育并举”视域下进行课程建设。从课程结构、内容和组织方式等方面强化“五育”联动性，通过整合协调，合理挖掘与配置“五育”资源，实现课程的聚焦和转型，发挥课程的综合育人价值。

文章关键词:

论文作者:聂久胜 沈晨 章登飞 李国强 

作者单位:安徽中医药大学 

论文分类号:G642;R-4

文章来源：《中国药事》 网址: http://www.zgyszzs.cn/qikandaodu/2022/0408/672.html